Новые друзья и практика английского

С 27 апреля по 3 мая МОУ СОШ №4 Оленегорска посетила делегация школьников из г. Мальма (Южная Норвегия)

Проекту «Россия — Норвегия— сотрудничество в области образования» был дан старт в 2005-м году. Тогда заинтересованные ученики оленегорской школы №4 начали переписку с норвежскими девятиклассниками из города Мальм. В сентябре 2005-го года состоялась первая поездка наших ребят в Мальм, которая оставила незабываемые впечатления. А в мае 2008-го года норвежские друзья впервые приехали в Оленегорск с ответным визитом. Ребята жили в семьях (так же как и наши во время пребывания в Мальме). Вместе посетили все праздничные концерты и мероприятия, гуляли, общались до утра. И прежде всего, это была великолепная практика общения на английском языке. В октябре прошлого года делегация школьников в сопровождении педагогов вновь посетила г. Мальм, а уже 27 апреля с ответным визитом в Оленегорск приехали норвежцы. Гости из Норвегии прибыли в наш город поздно вечером, поэтому они только познакомились с семьями, в которых им предстояло жить, и отправились отдыхать. 28 апреля начался для норвежских и оленегорских школьников с совместной экскурсии по школе, посещения эстетцентра. Гостибыли приятно удивлены тем, как красиво рисуют наши дети, как танцуют, как делают изделия из разных материалов, как плетут вологодское кружево и т.д. Далее был запланирован визит в администрацию и встреча с главой города Денисом Александровичем Володиным. Мэр Оленегорска был рад приветствовать гостей и в своей речи отметил важность межстранового взаимодействия: «В рамках проекта сотрудничества в сфере образования обмен опытом между двумя государствами — Норвегией и Россией, а конкретнее — городами Мальм и Оленегорск происходит с 2005-го года, и за семь лет это превратилось в добрую традицию. Действительно, живое общение — это хорошая практика, которую не заменят другие информационные источники».Вниманию участников встречи был предложен фильм, повествующий о различных аспектах жизни Оленегорска, по окончании просмотра которого члены делегации смогли задать вопросы главе города. В частности, гости поинтересовались, какие отрасли промышленности, помимо горнодобывающей, представлены в Оленегорске. Отвечая на этот вопрос, Денис Володин перечислил основные предприятия, которые осуществляют свою деятельность на территории города. Представители норвежской стороны также были приятно удивлены тем, что такую ответственную должность, как мэр города, занимает молодой руководитель. В завершение встречи ее участники обменялись памятными подарками: гости подарили главе города книгу на норвежском языке, а взамен получили сувениры с символикой Оленегорска, выполненные учащимися художественной школы. По приглашению Дениса Александровича члены иностранной делегации совершили экскурсию в кабинет главы администрации, и всем желающим представилась уникальная возможность сфотографироваться в кресле мэра, которой ребята не преминули воспользоваться. На этом насыщенная программа не закончилась. Школьников обеих стран ждала экскурсия в «Олкон». Здесь ребята прошли инструктаж, получили шлемы и куртки и отправились на смотровую площадку. Гости города с энтузиазмом задавали все интересующие вопросы и фотографировались, а в завершение экскурсии всем участникам были вручены памятные сувениры. Весь следующий день ребята провели в Мурманске, посетили легендарный ледокол «Ленин», увидели визитную карточку города-героя — легендарный памятник русскому солдату «Алеша». К сожалению, погодные условия не позволили в полной мере погулять по городу, поэтому завершилось путешествие в столицу Кольского края шоппингом в торговом центре «Форум». 2 мая гостей города ждала поездка в еще один северный город — Мончегорск. Там норвежцы смогли присоединиться к акции «Добровольцы — детям». Старшеклассники четвертой школы вместе со своими друзьями из Норвегии посетили Мончегорский православный храм, предварительно собрав вещи для нуждающихся. Отец Иоанн дал свое благословение, с благодарностью принял то, что привезли ребята, и отметил, насколько важно вовремя помочь тому, кто находится в трудной жизненной ситуации. Норвежские друзья тоже внесли свой вклад в эту акцию и пожертвовали деньги на развитие храма и на помощь остро нуждающимся людям. В этот же день ребята посетили детский дом «Огонек». Учащиеся школы собрали сладости, закупили фотоальбомы, а гости привезли фотоаппарат, который нужен детям, для того, чтобы запечатлеть все праздничные события и интересные дела. Воспитанники «Огонька» приготовили презентацию о своем доме, а директор, Татьяна Третьякова, провела экскурсию. Закончился визит школьников из Норвегии и второй этап проекта «Россия — Норвегия — сотрудничество в области образования» прощальным вечером, на котором всем было немного грустно. 3 мая рано утром, провожая гостей, дети плакали. Ждут ли впереди новые встречи с этими ребятами? Возможно. А вот третий проект уже с другими участниками будет точно! «Нашим гостям понравилась вся программа, которую мы им предложили, — рассказывает руководитель проекта со стороны МОУ СОШ №4 Елена Соболева. — Единственное, было мало времени! Одной недели, конечно, недостаточно. Потому что два-три дня обычно уходит на преодоление языкового барьера. А в последний день гостям хотелось дольше пообщаться с детьми из детского дома «Огонек», хотелось расспросить их, поиграть, сделать больше подарков».На прощальном вечере руководители проекта Вальфред Андерссон и Елена Ивановна Соболева поблагодарили всех, кто помогал в течение этой недели: главу города Дениса Александровича Володина; генерального директора ОАО «Олкон» Александра Николаевича Попова, председателя комитета по образованию Людмилу Андреевну Заякину, начальника отдела по культуре, спорту и делам молодежи Евдокию Валентиновну Шевцову, директора Центра культуры и досуга «Полярная звезда» Светлану Сатдаровну Чемоданову и многих других. Отдельная благодарность была выражена участникам проекта, родителям детей, которые принимали в своих семьях норвежских гостей. «Мы сделали все возможное, чтобы такой нужный, полезный и интересный проект продолжал существовать, помогал детям применять полученные на уроках английского языка знания на практике, поддерживать интерес к познанию культуры своей и других стран», — резюмирует Елена Соболева.

Екатерина Минакова,

Алена ШТЕПЕНКО.

Фото Е. Рыбак